本文目录一览：
- 1、中班教案
- 2、幼儿园小班教案
- 3、幼儿园教案
- 4、幼儿园大班《汽车》美术教案
- 5、中班快乐幼儿园教案
- 6、幼儿园小班《车轮滚滚》教案
中班教案
1、中班益智游戏教案【篇1】活动目标：继续感知图形(梯形、椭圆形)的多种变式，知道图形改变方位后还是同一种图形。理解并遵守游戏规则，体验活动的快乐。
2、幼儿园中班体育游戏教案6篇 1《会动的小球》准备：小木桶 水 小球目标：锻炼幼儿上肢平衡的能力。玩法：提着装有水的木桶到达终点，把水倒在装有小球的水桶，哪组小球先浮上来哪组获胜。规则：必须是小球靠水的浮力自己浮上来，不能用手去拿。2《小兔摘果子》目标：锻炼幼儿蹦跳以及双脚跳的能力。
3、【教案】活动目标 了解水的特性，包括透明度、流动性以及溶解性。 培养幼儿对科学的兴趣和探索精神。活动准备 字卡“水”、玻璃缸、米、盆、小桶、小筐、玩具。 每组一份白糖、盐、果珍。 人手一条毛巾、半杯水、吸管。
4、中班教案 篇1 教学目的： 根据大小、颜色、形状三个特征标记找相应的图形。 培养幼儿正确使用操作材料，并遵守操作活动的规则。 培养幼儿观察、分析、概括图形特征的能力。 教学准备： 二种特征标记及相应的图形若干；三种特征标记骰子各一个；数字骰子一个；人手一份图形片；小动物两个。
5、中班教案 篇1 活动目标： 学习观察画面，猜测狼的心里活动，并对故事情节展开大胆想象。 尝试用语言和动作来表现故事内容。 感受故事的诙谐，体验阅读的乐趣。 活动准备： 课件ppt。 示意图，小猪头套。 活动过程： 谈话引出活动。 介绍绘本 师：今天老师带来了一本很有趣、很好玩的书。
6、中班教案 篇1 活动目标 能积极地参与文学阅读活动。 知道小朋友之间要相互帮助，特别是在朋友需要的时候。 活动准备 《朋友船》的故事(见幼儿画册)。 投影仪。 活动过程教师行为幼儿行为活动反思 指导幼儿自己看画册。
幼儿园小班教案
1、幼儿园小班教案 篇1 目标： 培养幼儿对音乐的喜欢。 通过各种形式让幼儿来感受音乐、认识乐器。 准备： 响板、乐曲 过程： 欢迎歌：幼儿在教师的带领下与教师进行相互的问候与介绍自己。
2、幼儿园小班游戏教案 篇1 幼儿园小小班游戏教案：嬉水活动 活动目标 在快乐、有趣的水上游戏活动中进一步熟悉水性，练习水中憋气以及感受水的阻力与浮力。 通过在水上进行队行变形及动作的展示，能大胆表现自己水上活动的能力，增强自己的自信心。
3、幼儿园小班简单实用教案1 活动目标： 理解长短的概念，学习比较物体的长短，并用语言进行描述。 能用一端对齐法对物体进行比较，并按照物体的长短特征进行分类。 很快融入游戏氛围参与活动，体验游戏带来的快乐。 培养幼儿比较和判断的能力。 引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。
4、幼儿园小班区域活动教案 篇1 活动目标： 喜欢上幼儿园，体验与教师、同伴共同活动的乐趣。 活动准备： 录制“幼儿在园一日生活”的录影或拍摄幼儿园活动的照片。 活动过程： 引导幼儿观看录像或照片，说说幼儿园的一日活动。 2 、 引导幼儿自由交流自己的想法，鼓励幼儿大胆地说出自己的想法。
幼儿园教案
1、幼儿园科学活动教案 篇1 科学活动：好玩的***——叠高 活动目标：- 尝试用多种方法让***牌站立起来，感知力与平衡的关系。- 学习记录实验结果并乐于大胆明确的表达自己的想法。- 在探索***的多种玩法中锻炼求异思维，乐于合作探究。活动准备：***牌、记录表、卡纸、颜色牌子。
2、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 理解单数、双数的意义。 认识10以内的单数双数，发现单双数之间的规律。 能在生活中寻找10以内的单双数。 活动指导要点： 活动重点：认识10以内单双数。 活动难点：能寻找生活中10以内单双数。 指导要点：在数数中能辩别10以内单双数。
3、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 使幼儿初步认识数字3。 让幼儿能用实物来表示3。 让幼儿喜欢上数学课，喜欢数学课的氛围。 活动准备： 卡通数字1——3。 3的大数字卡以及相应图片。 袋子以及水果图片若干。 数字宝宝卡片3幼儿人手一套。
4、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标 通过多媒体教学手段让幼儿欣赏、理解故事，培养幼儿识字阅读的兴趣，使幼儿懂得遇事要多想办法，并努力战胜困难。 通过找字卡活动让幼儿又快、又准、又多地说出描绘天空、草、面包的形容词，培养幼儿对文字的兴趣和思维的求异性、流畅性、发散性和敏锐性。
幼儿园大班《汽车》美术教案
1、引导幼儿了解不同汽车的不同功能和它们基本构造 。 培养幼儿的想象力、创造力，鼓励幼儿设计各种造型及功用的汽车。 内容：有趣的汽车 教学过程： 创设活动场景，引起幼儿活动兴趣。 教师与幼儿一起玩车：开车玩游戏，(配音乐)游戏场地的布局，就是能让孩子真正玩起来的作用。
2、． 看看这是哪里啊？(幼儿园)2． 上次老师带你们参观了马路，你们还记得幼儿园门前都有什么吗？总结：幼儿园门前有一排一排的树木，垃圾桶，路灯，红绿灯，还有一幢幢的房子可真热闹。3 . 路上开了什么车？（出示大巴士ppt）4 . 大巴士来了，开到了幼儿园门口的马路上。
3、可将幼儿自己制作的“汽车”投放到区域中，满足幼儿的兴趣需求。 活动反思： 活动结束后，我有以下几点感受： 以幼儿的兴趣为出发点，满足幼儿的需求。
4、活动过程：游戏《小汽车》。★出示小汽车胸饰，介绍3路公交车。提问：看看谁来了？乘过3路车吗？怎样才能做3路驾驶员？（幼儿自由讲述）老师小结：只有不东张西望的驾驶员才会一直按3路路线走，所以能做3路驾驶员。
5、幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标： 观察各种汽车造型特征，进行临摹绘画。 能用三种水粉色平涂，欣赏不同色彩之间的晕染、渗透。 鼓励幼儿大胆创作，培养幼儿绘画的兴趣和技巧，养成良好的绘画习惯。 引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。
中班快乐幼儿园教案
1、小部分幼儿的普通话水平较低，表达能力较弱，要加强做好家长的工作，要求家长在家要多用普通话和孩子交流，帮助提高幼儿的普通话和语言表达能力。
2、幼儿园中班快乐幼儿园教案(篇1) 活动内容：快乐你和我 活动目标： 能画出好朋友的正面像，并会简单装饰，初步学会表现好朋友的主要特征。 能向同伴介绍自己的作品，愿意表达对好朋友的喜爱之情。 活动准备： 画纸、水彩笔、剪刀、胶水 规划出活动时的展示墙，为粘贴幼儿的绘画作品做准备。
3、营造轻松的`氛围（播放轻缓的音乐），想想自己喜欢的事情（快乐和不快乐）。伴随音乐，请小朋友随意找个位置摆个舒适的姿势坐下来。
4、幼儿园中班教案《快乐的木头人》1 活动目标：1．能在游戏中控制自己的身体，在规定时间内努力做到一动也不动。2．能根据指令变换模仿动作，体验体育活动的快乐。3．锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。4．让孩子们认识到，跟同伴合作是一种精神。
5、下面是我为大家收集的幼儿园中班教案《合作的快乐》，希望对大家有所帮助。 幼儿园中班教案《合作的快乐》1 活动目标： 初步培养幼儿之间合作的能力，体验合作游戏的快乐。 活动重、难点： 目标 活动准备： 球15个，球框4个，游戏规则图示2个，场地布置，魔术箱一个。
幼儿园小班《车轮滚滚》教案
这个有趣的游戏让幼儿在开心之余再进行创作，小车轮蘸上不同色彩的颜料，在报纸上滚一滚，留下不同线条美丽的痕迹，幼儿不但愉快地感受了直线、曲线、波浪线等基本线条的特点，而且对美术活动也产生了浓厚的兴趣。
《车轮滚滚》幼儿园教案1 设计意图 小班幼儿由于刚刚适应幼儿园生活，情绪、常规等方面还不是特别稳定，因此我们尝试在班上开展了玩色活动，以这种有趣的游戏吸引幼儿注意，帮助幼儿分散不良情绪。
小班美术教案：车轮滚滚1 活动目标 1．尝试操作玩具汽车玩色，感知车轮滚动产生的不同线条与色彩痕迹的关系。2．体验与同伴共同进行玩色游戏的乐趣。活动准备 1．经验准备：在户外游戏时，教师组织幼儿玩“开汽车”游戏，丰富幼儿开车的经验。
引导幼儿学念儿歌，感受儿歌的韵律美和节奏感. 模仿不同车辆的声音和车轮转动的状态. 活动准备： 将座位排成半圆形. 欢快的音乐。 活动过程： 引趣：说说上幼儿园的方式。 ——你们是怎样来幼儿园的？ 在音乐声中，幼儿用简单的动作表现自己上幼儿园的情景。 幼儿学习儿歌。
了解常见车子的名称，引发孩子的生活经验，激发他们想说的愿望。初步培养幼儿能用较完整的语言表达自己的想法。鼓励孩子的大胆想象和表现。
小百科：车轮是固定轮胎内缘、支持轮胎并与轮胎共同承受负荷的刚性轮。也将组合在一起的轮胎、轮辋与轮辐统称车轮。由车轮和轮胎两大部件组成车轮总成。车轮滚滚大班教案4 活动目标：锻炼幼儿体能：培养幼儿手膝着地爬行的`能力，增强幼儿四肢的肌肉力量。
